Janubiy Koreyada aqlli ko‘zoynak yordamida imtihon topshirgan shaxs ushlandi
Janubiy Koreyada milliy malaka imtihoni vaqtida sun’iy intellekt texnologiyasi bilan jihozlangan aqlli ko‘zoynakdan foydalanish holati aniqlandi. Bu haqda Zamin.uz xabar berdi.
Bu mamlakat tarixida mazkur turdagi texnologiya yordamida sodir etilgan ilk jinoiy holat sifatida qayd etildi. Nufuzli nashrlarning xabar berishicha, ushbu voqea yong‘in xavfsizligi muhandisi sertifikatini olish uchun o‘tkazilgan sinov jarayonida yuz bergan.
Imtihon jarayonini kuzatib borayotgan nazoratchilar ishtirokchilardan birining ko‘zoynagidan g‘ayritabiiy nur qaytayotganiga e’tibor qaratishgan. Tekshiruv natijasida qirq yoshlardagi erkak maxsus qurilmadan foydalanayotgani ma’lum bo‘lgan.
Surishtiruv davomida gumonlanuvchi o‘z aybiga iqror bo‘lib, ushbu aqlli ko‘zoynak uchun zarur bo‘lgan dasturiy ta’minotni shaxsan o‘zi ishlab chiqqanini tan olgan. Uning ta’kidlashicha, asosiy maqsad ishlab chiqilgan tizimni real imtihon sharoitida sinovdan o‘tkazish bo‘lgan.
Mazkur holat yuzasidan Kvanju okrug prokuraturasi tomonidan milliy texnik malaka to‘g‘risidagi qonunchilik talablarini buzish moddasi bilan jinoyat ishi qo‘zg‘atildi. Surishtiruvlar shuni ko‘rsatmoqdaki, bunday qonunbuzarliklar faqat bitta holat bilan cheklanib qolmagan.
Xususan, Seul va Mokpo shaharlarida ham yosh yigitlarning shunga o‘xshash usullar bilan imtihon topshirishga urinishlari fosh etilgan. Hatto xalqaro darajadagi ingliz tili imtihonlarida ham zamonaviy texnologiyalardan noqonuniy foydalanish holatlari ro‘yxatga olingan.
Yuzaga kelgan vaziyat Janubiy Koreyada ta’lim va malaka oshirish tizimidagi xavfsizlik choralarini qayta ko‘rib chiqishga sabab bo‘ldi. Mutasaddi idoralar endilikda aqlli ko‘zoynaklarni taqiqlangan buyumlar ro‘yxatiga rasman kiritish va qoidabuzarlarga nisbatan choralarni keskinlashtirishni rejalashtirmoqda.
Mutaxassislarning fikricha, bunday qurilmalar oddiy kameralardan farqli o‘laroq, matnni mustaqil tahlil qilish, savollarni masofadagi tizimga yuborish va tayyor javoblarni foydalanuvchiga ovozli yoki vizual shaklda yetkazish imkoniyatiga ega. Bu esa kelgusida imtihon tizimida yanada zamonaviy nazorat usullarini joriy etishni taqozo etmoqda.
