Oliy ta’limga qabul tartibi yangilandi
Hukumat qarori asosida “Oliy ta’lim tashkilotlarining bakalavriatiga o‘qishga qabul qilish tartibi to‘g‘risida”gi nizom rasman tasdiqlandi. Bu haqda Zamin.uz xabar berdi.
Ushbu yangi hujjat abituriyentlar uchun qabul jarayonining qanday kechishi hamda imtihonlarning shakli va tartibini aniq belgilaydi. Nizomga ko‘ra, oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul bir nechta asoslar bo‘yicha amalga oshiriladi.
Birinchidan, Prezident tomonidan belgilangan bakalavriat yo‘nalishlari bo‘yicha davlat granti va ta’lim granti asosida qabul qilinadi. Shuningdek, O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tashkilotlariga qabul jarayonini tashkil etuvchi davlat komissiyasi tomonidan tasdiqlangan umumiy qabul parametrlari ham hisobga olinadi.
Kirish imtihonlari ikki asosiy bo‘limdan iborat. Birinchi bo‘limda barcha yo‘nalishlar uchun majburiy fanlardan test sinovlari o‘tkaziladi.
Bu fanlar ona tili, matematika va O‘zbekiston tarixi hisoblanadi. Ikkinchi bo‘limda esa abituriyent tanlagan yo‘nalishga bog‘liq fanlardan testlar yoki kasbiy hamda ijodiy imtihonlar tashkil etiladi.
Shu tariqa, talabgorning bilim darajasi va tanlagan sohasiga tayyorligi baholanadi. Qabul jarayoni ikki bosqichda amalga oshiriladi.
Birinchi bosqich 5-iyundan 25-iyungacha davom etadi. Bu davrda abituriyentlar imtihon topshiriladigan fanlarni, ta’lim tilini hamda test o‘tkaziladigan hududni belgilaydilar.
Ikkinchi bosqich esa testlar tugaganidan keyin 15 kun davom etadi. Ushbu bosqichda abituriyentlar oliy ta’lim muassasasini, bakalavriat yo‘nalishini, ta’lim shaklini va tanlov ustuvorligini tanlaydi.
Imtihon natijalari ham bosqichma-bosqich e’lon qilinadi. Abituriyent to‘plagan ballar test o‘tkazilgan kundan keyingi kuni ma’lum qilinadi.
Talabalikka tavsiya etilgan yoki etilmaganligi esa ikkinchi bosqich yakunlangach, bir hafta ichida Bilim va malakalarni baholash agentligining rasmiy veb-sayti orqali jamoatchilikka e’lon qilinadi. Yangi qabul nizomi abituriyentlar uchun aniq va shaffof qoidalarni belgilab, har bir yoshning o‘z qobiliyati va tayyorgarligiga qarab imkoniyatlar yaratishni maqsad qilgan.
Bu esa oliy ta’lim tizimidagi islohotlarning navbatdagi muhim qadami sifatida baholanmoqda (manba: zamin.uz).
