OpenAI o'smirlar uchun ChatGPTning maxsus versiyasini ishga tushirmoqda
OpenAI kompaniyasi 13 yoshdan 17 yoshgacha bo‘lgan o‘smirlar uchun maxsus moslashtirilgan ChatGPT versiyasini ishga tushirmoqda. Bu haqda One.uz xabar beradi.
Mazkur yangilanish voyaga yetmagan foydalanuvchilarning ruhiy salomatligini himoya qilish, ularni zararli ma’lumotlardan asrash va o‘quv jarayonida mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan. Yangi tizim o‘smirlarga tayyor javoblarni taqdim etish o‘rniga, ularni masalalarni bosqichma-bosqich yechishga va bilimlarini mustahkamlashga yo‘naltiradi.
Financial Times nashrining ma’lumotlariga ko‘ra, ushbu loyihaning jahon miqyosidagi taqdimoti joriy yilning 18-avgust kunidan boshlanadi. Kompaniya bunday qadamni sun’iy intellektning yosh avlod tarbiyasi va ruhiyatiga ko‘rsatishi mumkin bo‘lgan salbiy ta’siri borasidagi xavotirlar ortib borayotgan bir sharoitda tashlamoqda.
Shu bois, yangi talqinda xavfsizlik choralari sezilarli darajada kuchaytirilgan. Xavfsizlik choralari va cheklovlar O‘smirlar uchun mo‘ljallangan versiyada bir qator nozik mavzular bo‘yicha qat’iy filtrlar o‘rnatiladi.
Xususan, o‘z-o‘ziga zarar yetkazish, zo‘ravonlikni targ‘ib qilish, noto‘g‘ri ovqatlanish odatlari hamda axloqsiz mazmundagi tasvir va ma’lumotlarga kirish imkoniyati cheklanadi. Tizim nafaqat foydalanuvchi ko‘rsatgan yoshga, balki uning muloqot jarayonidagi xulq-atvori va o‘ziga xos belgilariga qarab ham o‘smirlar rejimini faollashtirishi mumkin.
Shuningdek, ota-onalar nazorati tizimi ham takomillashtirilmoqda. Endilikda kattalar farzandlarining botdan foydalanish vaqtini belgilashlari, sukunat soatlarini joriy etishlari va dam olish uchun tanaffuslarni nazorat qilishlari mumkin bo‘ladi.
13 yoshga to‘lmagan bolalarning xizmatdan foydalanishi taqiqlanadi, voyaga yetmaganlar uchun esa ota-onaning ruxsati majburiy hisoblanadi. Ta’lim jarayonidagi yangicha yondashuv Yangilanishning eng muhim jihatlaridan biri bu ta’lim rejimining joriy etilishidir.
OpenAI mutaxassislari ChatGPT shunchaki uy vazifalarini bajarib beradigan vosita bo‘lib qolmasligi kerak, degan xulosaga kelishdi. Yangi tizim o‘quvchiga yo‘naltiruvchi savollar beradi, murakkab masalalarni sodda qismlarga ajratadi va foydalanuvchini muammoni mustaqil hal qilishga undaydi.
Kompaniyaning o‘smirlar va oilalar bilan ishlash bo‘limi rahbari Loren Jonasning ta’kidlashicha, o‘smirlarning aksariyati ushbu texnologiyadan bilim olish maqsadida foydalanadi. Shu sababli, sun’iy intellekt o‘quvchining o‘rniga o‘ylaydigan emas, balki uning intellektual salohiyatini oshirishga yordam beradigan aqlli yordamchiga aylanishi ko‘zda tutilgan.
Bu yondashuv yoshlarning tanqidiy fikrlash qobiliyatini saqlab qolish imkonini beradi.
